《甄嬛传》在台湾春节假期播放量高达473万******

　　中新社台北2月2日电 春节假期期间，大陆电视剧《甄嬛传》在台湾八大电视台的网络平台以24小时不间断方式播出，创下473万 的高流量，同时在线观看人数最高曾达3.2万人 。

　　台湾联合新闻网报道介绍 ，《甄嬛传》上线已有12年，在台收获无数影迷 。台湾今年春节假期10天 ，从1月18日至29日，买下《甄嬛传》在台播出版权的八大电视台于视频网络平台将该剧播放了五轮 ，流量高达473万。

　　最后一轮播放大结局时，同时观看该剧的人数达3.2万。ETtoday新闻云报道称 ，这说明了该剧在影迷心中 的分量，也给今年 的春节假期划上句点 。

　　近些年 ，几乎每年春节假期都能看到台湾过万人同时看《甄嬛传》 的新闻，今年由于假期偏长愈加积累了收看人次 。参演过《甄嬛传》的台湾资深演员李天柱曾在受访时表示，“希望台湾电视台不要再重播(该剧)，应该给观众新 的冲击”。

　　一部重播多年的古装剧为何可以10多年后依旧热播 ？《远见》杂志引述社会学研究学者的分析称，电视剧本身 的精彩 是一方面，民众群聚线上看剧也不 是为了尝鲜，乃 是为了和大家一起线上聊天 、共同回忆。除了《甄嬛传》外，包括《知否知否应 是绿肥红瘦》在内的其他大陆剧也引发过台湾观众重复观看 、集体过年的经验 。(完)

台胞“邱邱老师”和他的马赛克“鱼盘”******

　　中新网淄博1月2日电 题 ：台胞“邱邱老师”和他的马赛克“鱼盘”

　　中新网记者 李欣

　　用陶瓷和琉璃的碎片 ，按照马赛克 的拼接方式 ，制造出淄博传统馈赠礼品“鱼盘”造型 ，这是台胞邱建铭任教山东理工大学美术学院后创造 的独特艺术形式 。

　　“我也 是受到淄博的陶瓷和琉璃大师们 的启发并结合自己研究生时钻研的马赛克壁画 ，才创新出马赛克“鱼盘”的 。”邱建铭介绍 ，到山东理工大学任教的两年间，他在当地很多陶瓷和琉璃厂发现，即使 是一些废弃的陶瓷和琉璃碎片都很美，如果加以利用，可以是一种新的艺术形式 。“所以我就用马赛克 的形式制作了传统'鱼盘'造型 。”

　　邱建铭被他的学生们亲切称为“邱邱老师” 。他也和学生成为了教学相长的朋友 ，“他们带我去吃博山菜 、撸串，还教我很多生活窍门”。虽然人在异乡，但学生们的热情温暖了这位台湾老师。

　　“在我教授的‘文化传承与创新设计’课程中，学生们就用陶瓷、琉璃 的碎片来拼接出‘鱼盘’等传统造型。现在学校里摆了很多我 的学生创作 的陶瓷琉璃马赛克作品 。”邱建铭认为，学生亲自手作可以做到从临摹到转译 ，通过马赛克图片拼接和组合认知艺术 ，手眼结合的拼接制作和马赛克堆叠的质感，比画图更直观。

　　“学生很喜欢这种新型教学方式 。”在邱建铭看来，台湾的文创起步比较早，但大陆这两年的文创产业也突飞猛进。而文创必须生活化和精神化，并包含对美育 的培养和对生活 的热爱。文创应该 是开放、富有弹性 ，可以联结很多人 ，包容不同需求。“每个人对文创 的理解不同，需要求最大公约数。两岸 的文创产业也应该多交流学习 、实现互补。”

　　2009年邱建铭借两岸大学生交流活动 ，第一次“登陆” ，打破了他对大陆的刻板印象，也一步步促成了他最终到大陆执教 。“两岸艺术具有互补性，可以互相交流借鉴 。”邱建铭介绍说，他在山东理工大学任教期间一直积极促进两岸艺术家作品联展和台湾艺术家线上讲座 。“虽然疫情期间人员交流不方便，但我会邀请我 的硕士 、博士导师为同学们做线上讲座 ，还组织两岸艺术家互寄作品 ，在当地展出 。”

　　与此同时，邱建铭还邀请在大陆各地执教的台湾老师组织学校、地区间的作品联展和交流品评会 。

　　“作为教师，接触最多的就是大学生。”执教多年 的邱建铭认为：“两岸青年应该多交流，两岸年轻人都需要更多延展自己的空间，接触更多不同 的地方 、不同 的人 。人的生命和视野有限 ，不要太快评判事物 ，会阻碍自己与外界的联系，需要自己不断亲眼所见 、亲身感受 。”(完)